Docenten van het Greijdanus College in Zwolle, Ietje Smid en Sander van
der Vegt, doen mee aan ‘The Learning Challenge’. Met deze wedstrijd van RICOH
worden middelbare scholen uitgedaagd om leren met digitale middelen leuker en
interessanter te maken. Sinds afgelopen vrijdag is bekend dat Greijdanus behoort
tot de acht finalisten.
Kan een school meer betekenen voor de omgeving? Met het idee van Ietje en
Sander wordt een flinke stap in de goede richting genomen: “Een Open Technologie
Centrum waar leerlingen en docenten, buurtbewoners en wijkverenigingen, ZZP'ers
en bedrijven samenkomen om een leven lang te kunnen leren, samen te werken en
elkaar te ontmoeten. Kortom, een ruimte waar ideeën werkelijkheid kunnen
worden.” Dit is de omschrijving van het voorstel waarmee het Greijdanus mee doet
aan ‘The Learning Challenge’. In de praktijk kan dit Open Technologie Centrum
resulteren in het onderling uitwisselen van producten en diensten zoals
cursussen, ontwerpen van flyers of websites, audio en video bewerken,
driedimensionale producten ontwikkelen of leren programmeren. Klik hier om een filmpje te bekijken
waarin het idee in het kort wordt uitgelegd.
Het plan van Greijdanus sluit goed aan bij de ontwikkelingen rondom de
participatiemaatschappij en bij de slogan van de school: ‘Schitteren in Zijn
licht’. Greijdanus wil graag van betekenis zijn in en voor de omgeving en
leerlingen de kans bieden om te leren van mensen van buiten de school. Ietje en
Sander: “Want het schoolgebouw is belangrijk in de toekomst! Niet alleen voor de
leerling, maar voor de hele gemeenschap.”
Stemmen
Help het Greijdanus College en de bewoners in de
regio Zwolle (die uiteindelijk ook baat kunnen hebben bij realisatie van dit
plan), om het idee werkelijkheid te laten worden: stem en lees meer via
www.learningchallenge.nl. De school kan dan € 50.000,- winnen om het idee van
Open Technologie Centrum te realiseren.
der Vegt, doen mee aan ‘The Learning Challenge’. Met deze wedstrijd van RICOH
worden middelbare scholen uitgedaagd om leren met digitale middelen leuker en
interessanter te maken. Sinds afgelopen vrijdag is bekend dat Greijdanus behoort
tot de acht finalisten.
Kan een school meer betekenen voor de omgeving? Met het idee van Ietje en
Sander wordt een flinke stap in de goede richting genomen: “Een Open Technologie
Centrum waar leerlingen en docenten, buurtbewoners en wijkverenigingen, ZZP'ers
en bedrijven samenkomen om een leven lang te kunnen leren, samen te werken en
elkaar te ontmoeten. Kortom, een ruimte waar ideeën werkelijkheid kunnen
worden.” Dit is de omschrijving van het voorstel waarmee het Greijdanus mee doet
aan ‘The Learning Challenge’. In de praktijk kan dit Open Technologie Centrum
resulteren in het onderling uitwisselen van producten en diensten zoals
cursussen, ontwerpen van flyers of websites, audio en video bewerken,
driedimensionale producten ontwikkelen of leren programmeren. Klik hier om een filmpje te bekijken
waarin het idee in het kort wordt uitgelegd.
Het plan van Greijdanus sluit goed aan bij de ontwikkelingen rondom de
participatiemaatschappij en bij de slogan van de school: ‘Schitteren in Zijn
licht’. Greijdanus wil graag van betekenis zijn in en voor de omgeving en
leerlingen de kans bieden om te leren van mensen van buiten de school. Ietje en
Sander: “Want het schoolgebouw is belangrijk in de toekomst! Niet alleen voor de
leerling, maar voor de hele gemeenschap.”
Stemmen
Help het Greijdanus College en de bewoners in de
regio Zwolle (die uiteindelijk ook baat kunnen hebben bij realisatie van dit
plan), om het idee werkelijkheid te laten worden: stem en lees meer via
www.learningchallenge.nl. De school kan dan € 50.000,- winnen om het idee van
Open Technologie Centrum te realiseren.